La neuropsychologie

La neuropsychologie est une branche de la psychologie qui étudie les relations entre le cerveau et les fonctions cognitives, c’est-à-dire les processus mentaux comme la mémoire, l’attention, le langage, les émotions ou encore la capacité à résoudre des problèmes.

Elle cherche à comprendre comment les différentes parties du cerveau contribuent à ces fonctions et comment des lésions, des troubles ou des dysfonctionnements cérébraux peuvent les altérer.

A quoi ça sert ?

Chez l'enfant

Comprendre les difficultés scolaires ou comportementales : le bilan peut détecter des troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie...), un TDAH (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité), ou des troubles du spectre de l’autisme.

Différencier un trouble cognitif d’un problème émotionnel (comme l’anxiété ou un manque de motivation).

Identifier les forces et faiblesses cognitives : Cela permet d’adapter les méthodes pédagogiques et de proposer des aménagements scolaires.

Orienter vers une prise en charge adaptée : rééducation, orthophonie, psychomotricité, etc.

Chez l'adulte

Évaluer les conséquences d’un traumatisme crânien, d’un AVC ou d’une maladie neurologique (comme Alzheimer, Parkinson, sclérose en plaques…).

Faire le point sur les capacités cognitives en cas de plaintes : troubles de mémoire, difficultés de concentration, baisse de performance intellectuelle.

Aider au diagnostic médical, en collaboration avec des neurologues ou psychiatres.

Mettre en place des stratégies de compensation ou des adaptations dans la vie quotidienne ou professionnelle.

Faire le lien entre les troubles cognitifs et les émotions (stress, anxiété, dépression, etc.).

Quels outils ?

Voici les différents outils utilisés par les neuropsychologues pour établir leurs comptes-rendus.

Echelles psychométriques

Pour mesurer le fonctionnement intellectuel global :

WAIS-IV : chez l’adulte

WISC-V : chez l’enfant

Evaluations standardisées

Ce sont des épreuves psychométriques validées scientifiquement. Ils permettent d’évaluer différentes fonctions mentales :

Mémoire
Attention et concentration
Fonctions exécutives (planification, inhibition, flexibilité)
Langage
Praxies et fonctions visuospatiales
Compétences scolaires (chez l’enfant)

Questionnaires

Ils permettent de recueillir des informations sur :

Le comportement, les émotions, les troubles du sommeil, l’anxiété, la dépression, etc.
Le fonctionnement au quotidien : point de vue du patient, de la famille ou des enseignants

Observations cliniques

Le neuropsychologue observe aussi le comportement du patient pendant les tests : attitude face à l’échec, stratégie utilisée, motivation, etc.